Nous vivons dans un monde o霉 de plus en plus de personnes sont connect茅es num茅riquement. La connectivit茅 est synonyme de prosp茅rit茅. Elle est synonyme d'opportunit茅s. L'acc猫s 脿 l'internet est un passeport pour l'茅ducation, l'information, la cr茅ation d'entreprise, les soins de sant茅 et la recherche d'un emploi mieux r茅mun茅r茅.
Mais cette connectivit茅 mondiale accrue est in茅gale. Trop de personnes sont encore laiss茅es pour compte.
Les estimations de l'UIT pour 2024, publi茅es en novembre, font 茅tat d'une fracture num茅rique persistante entre les pays 脿 revenu 茅lev茅 et les pays 脿 faible revenu. Bien que la r茅volution num茅rique soit bien engag茅e en Afrique, seuls 38 % de la population du continent utilisent l'internet, ce qui est nettement inf茅rieur 脿 la moyenne mondiale de 68 %.
Si 85 % de la population africaine a acc猫s 脿 des services mobiles 脿 haut d茅bit de troisi猫me g茅n茅ration au moins, seuls 60 % sont couverts par des services de quatri猫me g茅n茅ration et 11 % seulement par la cinqui猫me g茅n茅ration, alors que la moyenne mondiale est de 51 %.
Un examen plus approfondi des chiffres r茅v猫le des in茅galit茅s au sein des in茅galit茅s : En Afrique, les femmes sont moins connect茅es que les hommes - 31 % contre 43 % - et les filles sont moins connect茅es que les gar莽ons. Pour que les 茅conomies r茅ussissent, les jeunes filles doivent se sentir 脿 l'aise et confiantes dans leur capacit茅 脿 utiliser les technologies les plus r茅centes.
Une autre statistique surprenante qui ressort des nouvelles estimations de l'UIT montre que 25 % des personnes vivant dans des zones rurales en Afrique n'ont toujours pas la possibilit茅 de se connecter 脿 l'internet en raison de lacunes dans la couverture du haut d茅bit.
Les populations rurales d'Afrique sont toujours beaucoup moins connect茅es que les populations urbaines : 57 % contre 23 %. 听Une autre raison principale pour laquelle les gens n'utilisent pas l'internet est leur manque de comp茅tences num茅riques et leur m茅connaissance de la technologie.
L'UIT collabore avec les parties prenantes - d茅cideurs, chefs d'entreprise et responsables locaux, innovateurs - pour combler ces lacunes le plus rapidement possible en dotant les communaut茅s de comp茅tences num茅riques, en rendant les technologies et les services num茅riques abordables pour tous - femmes, filles, personnes handicap茅es, groupes vuln茅rables, habitants des zones rurales - et en aidant les pays 脿 moderniser leurs cadres r茅glementaires et leurs infrastructures.
Nos projets en Afrique prouvent la puissance de ces partenariats.
Notre initiative des centres de transformation num茅rique (CTN), lanc茅e en 2019 avec Cisco pour am茅liorer la culture et les capacit茅s num茅riques dans les communaut茅s mal desservies, compte d茅sormais 14 CTN et a aid茅 pr猫s de 400 000 personnes 脿 acqu茅rir les comp茅tences num茅riques n茅cessaires pour les rendre plus employables ou les aider 脿 devenir de meilleurs entrepreneurs.
Les CPT enseignent 茅galement aux 茅coliers la programmation et d'autres comp茅tences num茅riques. La d茅mographie de l'Afrique - le continent le plus jeune du monde ; selon les chiffres des Nations Unies, 70 % des habitants de l'Afrique subsaharienne ont moins de 30 ans - pr茅sente un 茅norme potentiel de croissance.
Mais cela n'est possible que si les nouvelles g茅n茅rations, gar莽ons et filles, ont les moyens de r茅aliser leur potentiel. La technologie joue un r么le essentiel 脿 cet 茅gard.
Les CPT enseignent 茅galement aux 茅coliers la programmation et d'autres comp茅tences num茅riques. La d茅mographie de l'Afrique - le continent le plus jeune du monde ; selon les chiffres des Nations Unies, 70 % des habitants de l'Afrique subsaharienne ont moins de 30 ans - pr茅sente un 茅norme potentiel de croissance. Mais cela n'est possible que si les nouvelles g茅n茅rations, gar莽ons et filles, ont les moyens de r茅aliser leur potentiel. La technologie joue un r么le essentiel 脿 cet 茅gard.
Yea Acheampongmaa, coiffeuse ghan茅enne sans 茅ducation formelle, fait partie des personnes qui ont particip茅 脿 la formation au CPT. Pour elle, apprendre 脿 utiliser l'internet a 芦 chang茅 la donne 禄 pour la commercialisation de ses services.
脌 Bonwire, 茅galement au Ghana, les artisans utilisent leurs nouvelles comp茅tences informatiques pour d茅couvrir des march茅s dans le monde entier pour les tissus traditionnels de la ville.
Tout au long de l'ann茅e 2024, d'autres initiatives sp茅ciales men茅es ou soutenues par l'UIT ont permis 脿 des milliers de jeunes mal desservis sur le plan num茅rique d'entrer dans la vaste communaut茅 mondiale des utilisateurs de l'Internet. En voici quelques-unes : 40 000 filles de 84 pays ont perfectionn茅 leurs comp茅tences num茅riques lors de la Journ茅e internationale des filles dans les TIC ; 30 jeunes acteurs du changement de 28 pays ont particip茅 au programme Generation Connect Young Leadership, codirig茅 par Huawei ; et plus de 1 400 jeunes femmes de 19 pays ont rejoint l'initiative Her Digital Skills, cofond茅e avec EY, GSMA et W4, ainsi que l'AI Skills Accelerator for Girls, codirig茅 par EY.
Les b茅n茅fices de leur apprentissage se feront sentir dans les ann茅es 脿 venir.
Le Forum mondial de l'innovation de l'UIT, qui s'est tenu en octobre, a donn茅 un aper莽u de la mani猫re dont l'茅nergie et la cr茅ativit茅 des jeunes se traduisent d茅j脿 par de nouvelles entreprises num茅riques. Parmi les trois jeunes entreprises num茅riques qui ont re莽u le prix de l'innovation du Forum, deux 茅taient originaires d'Afrique : le Muuni Fund, au Malawi, pour avoir encourag茅 l'esprit d'entreprise et cr茅茅 des 茅cosyst猫mes favorables 脿 l'innovation, et Bulamu Bridge AI Technologies, en Ouganda, qui a cr茅茅 l'application FemiHub et les chatbots WhatsApp pour num茅riser l'acc猫s 脿 l'information et aux services de sant茅 destin茅s aux femmes.
Le 24 avril 2025, le monde c茅l猫brera 脿 nouveau la Journ茅e internationale des filles dans les TIC, un 茅v茅nement annuel qui encourage les filles et les jeunes femmes 脿 poursuivre des 茅tudes et des carri猫res dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ing茅nierie et des math茅matiques (STEM).
J'encourage les communaut茅s 脿 organiser des 茅v茅nements et des activit茅s pour soutenir les filles dans leur apprentissage des STIM et les aider 脿 tirer pleinement parti du pouvoir de la technologie.
L'茅v茅nement de l'ann茅e derni猫re nous a permis de d茅couvrir un large 茅ventail d'exp茅riences enrichissantes pour les filles, allant d'un concours de blogs en ligne en Guyane au Hackathon des filles dans les TIC dans les Cara茂bes, en passant par une formation en ligne qui a enseign茅 des comp茅tences de base en robotique 脿 des filles d'茅coles publiques au Nig茅ria.
La volont茅 politique et la vision actuelles de l'Afrique sont porteuses d'espoir. L'Union africaine a d茅clar茅 l'ann茅e 2024 芦 Ann茅e de l'茅ducation 禄, ce qui a ouvert la voie aux STIM et 脿 la r茅duction du foss茅 num茅rique entre les hommes et les femmes.
En outre, l'Union africaine (UA) a r茅cemment adopt茅 la strat茅gie continentale en mati猫re d'intelligence artificielle, conform茅ment aux tendances mondiales. Mais pour en tirer profit, la connectivit茅 est une condition sine qua non - sans laquelle il n'y a rien 脿 faire.
Une combinaison d'interventions politiques et r茅glementaires, assorties d'investissements significatifs, permettra au continent d'atteindre son objectif en termes de connectivit茅 significative et abordable.
Continuons sur notre lanc茅e.
Cosmas Luckyson Zavazava est Directeur du Bureau de d茅veloppement des t茅l茅communications 脿 l'Union internationale des t茅l茅communications. Avec plus de 30 ans d'exp茅rience dans les t茅l茅communications, il a mis en 艙uvre de nombreux projets TIC dans le monde entier.
